loulou

Le haut niveau de pratique sans être pro c'est un état d'esprit. Tu cours quand tu en a le temps, tu joues sur tes déplacements, tes pauses entre midi et deux, ça se vie,au quotidien , quand tu montes les escaliers, quand tu pars faire tes courses, etc... Perso je ne courrais pas, mais je faisais mon cardio à 6 heures du mat au réveil, avant de partir bosser. Pars faire tes courses à pied au lieu d'utiliser ton auto, vas au travail à pied, montes les escaliers en courant. Au départ tu le feras en marchant puis naturellement tu augmenteras ta vitesse sans souffrir. Just do it.

+1

C'est cooleurs, il faudra que tu ailles en parler avec le monsieur qui a aimé ce faux anglicisme. Le cool c'est le cool de balle mini cool... http://www.tenniscooleurs.com/ @ Martouffe Oui mais je ne sais pas trop ou tu veux en venir lol

muf muf muf, on a fait que déplacer le problème, c'est pas en travaillant sur les enfants ou sur la pédagogie qu'on va résoudre le problème des parents.... Bientôt une nouvelle réforme avec un code cooleur pour les parents et des compétences à valider : dire bonjour être poli... il y en a beaucoup qui vont rester avec un bracelet blanc...

il y a aussi le problème au niveau légal lié à la capacité d'encadrement des différents intervenants. Sur le plan moral , les parents ne vont pas laisser autant de gamin sans surveillance effective.

On va se faire avoir.............................................;;

Voilà ce qui se passe...

ils n'ont pas peur de s'attirer les foudres fédérales??

Tu as raison stuff, c'est une ligne de trop... Comment font t'ils ? En ce moment je me tape les niveaux un par un sur ADOC, ça commence déjà à m'exaspérer. Je peux pas laisser tout le monde en blanc...Ils font le choix de ne pas remplir ADOC et de ne pas aller aux regroupements? @ sean Ok ! je n'ai pas pris le temps de me pencher sur l'arbitrage, si les tournois boussoles sont gérés par AEI il y a fort à parier qu'ils seront utilisés le plus souvent possible, personnellement je trouve ça bien.

Il y a pleins de choses positives, et d'autres beaucoup plus discutables, Le fait que la réforme soit difficilement applicable pour les petites structures, le côté uniformisation de l'enseignement me déplaît fortement, le fait de devoir noter le niveau de jeu des joueurs me déplaît encore plus (on te banane que c'est une valorisation de l'enseignant pour te faire avaler la pilule). Je vais faire une ligne de politique pas plus, mais cette réforme c'est du communisme, on ne laisse plus les enseignants qui ont d'autres méthodes pédagogiques s'épanouir et c'est bien dommage, c'est une forme de régression sur la plan de l'enseignement.Ca va être un véritable bonus pour ceux qui faisaient nimp et un véritable calvaire pour ceux qui avaient développé une autre méthode qui marche. Merci Nat, je ne connaissais pas l'abréviations, donc les TMC devraient être sous forme de match de poule. Effectivement coyote, le tournoi boussole, c'est super, c'est convivial c'est fun, mais si tu perfes au premier tour sur un coup de chance tu vas te retrouver contre des mecs forts.

Je ne sais pas ce que veut dire TMC sean, je suis confus.Au niveau competition voilà ce que je sais : Il y a trois types de tournois : les journées jeux et matchs qui se feront à l'intérieur de l'école de tennis par groupe de niveau, et qui peuvent aussi déboucher sur des tournois internes. Les compétitions pédagogiques au sein du club et avec les clubs voisins (regroupement) ou par secteur. Et enfin les compétitions homologuées par niveau et par age plus accessible que la compétition actuelle. Le tournois boussole devraient concerner les regroupements et les tournois internes, d'après ce que dit Denebola, le troisième groupe de compétition ne se jouera pas en boussole.

Ouaip, d'après ce que j'ai compris et ce que mon CTR m'a expliqué , le jour de l'anniversaire tu as le droit de disputer le tournoi qui correspond à ta catégorie d'âge. Si par ex le gamin a 9 ans et 364 jours il n a pas le droit de jouer en 10 ans.

Si tu traduit en langage péda : c'est gérer les espaces proches ( à part ça, c'est pas une copie de Letort...chuuttt faut pas le dire). Pour moi ça veut tout dire et rien dire, Il y a différents niveaux de gestion de l'espace proche, un débutant en tennis ne gère pas le dégagement sur espace proche il gère quelques points du dégagement,de là à gérer un espace proche comme il serait convenu de le faire c'est à dire sur balle longue : un pas en reculant, pas chassé, pas chassé, pas de pivot pas d'ajustements, appuis en ligne il y a un gouffre. Ca va être validé à la va vite pour faire jolie, ça voudra juste dire que le gamin se dégage d'une balle qui vient sur lui comme il le peut.

Ok ico comme quoi ça varie gravement d'une région à l'autre... la question du surclassement se pose à nouveau, nous avions trouvé une petite ligne à ce propos,qui laissait un peu d'espoir pour les meilleurs. Sean était catégorique : pas de surclassement. Wait and see..

Merci pour l'info den. ¨Pour le tournois boussole je ne sais pas si ça parlera à tout le monde, en tout cas ton info est bien synthétique. @ ico je viens de recevoir un papier dans lequel il est question de compétition mixte en dessous de 10 ans, à confirmer ou infirmer. Pour en revenir au principe, et en faisant un petit hs, je viens de réviser mes copies une dernière fois, il y a certaines aberrations, entre le formats et les ages qui me paraissent totalement hors des réalités de terrain. Sur le terrain, les meilleurs gamins passent en balle mid sur grand terrain vers l'âge de 8 ans, car en format orange (18 mètres balle mini)ils ont tendance à freiner leurs geste pour garder la balle dans le terrain. Je pense que fixer des limites d'age en fonction du format est antipédagogique au possible... Evidemment, ça n'engage que moi mais je pense que d'autres enseignants que moi feront, ou ont déjà fait le même constat J'ai trouvé les fiches d'évaluations des niveaux, c'est pire que ce que je pensais, si ça intéresse du monde je peux les poster. Allez, juste par plaisir: Pour valider sa balle blanche il faut savoir se dégager des trajectoires, je suis mort de rire en lisant ça, tout d'abord parceque à 5 ans la plupart des gamins ne gèrent pas les espaces lointains, et ensuite parceque se dégager d'une trajectoire c'est un problème qu'on retrouve même chez des joueurs en seconde série... bref c'est comique. Ça me rappelle l'époque où on voulait faire apprendre le lift au service à des gamins de 6ans...

Ça risque d'être coton à organiser...la conséquence serait donc de limiter le nombre d'inscrits potentiels dans le même tournoi... Le paradoxe du truc : On a plus assez d'enfants, alors on réforme en faisant comme si on avait des gamins au large....

Un petit lien pour comprendre plein de chose: http://www.siege.fft.fr/activitesfederales/ced_d/data_1/pdf/aa/aa200711seiletvolutif1approchesociosportive.pdf Pour répondre à ta question helloween, je n'ai pas d'info sur le sujet. Une hypothèse probable serait la mise en place de tableaux boussoles, je pourrais t 'en envoyer un pour que tu vois plus clair, mais je ne sais pas faire, j'ai tenté de t'expliquer le principe, mais je me suis rendu compte que c'était très compliqué...Ce que je dis là est purement hypothétique, mais c'est ce qui me parait le plus facilement gérable. On se retrouverait donc avec une limitation de classement sur le tournoi. (en adulte par exemple tu as les tournois qui se finissent à 0, ce serait équivalent en enfant, sauf que en enfant tout le monde rentre en même temps) L’Intérêt du tableau boussole c'est que chaque gamin a le même nombre de match.

c'est juste ma philosophie en tant qu'entraineur. Bien sûr, au début de l'année je vais faire mes groupes en fonction du classement, c'est plus simple. Si j'ai un mec NC qui joue vraiment bien et qui se fait chier à l'entrainement avec les 30/4 je vais l'entrainer dans le groupe du dessus. Le plus important quand tu entraines c'est le niveau de jeu des joueurs par leur classement. Je crois qu'il y a justement un topic sur le sujet, pas mal de personnes se pleignent car ils se font cirer par des moins bien classés qui perforent les tableaux... Pour te donner un exemple concret : La meilleures perf de la saison chez les NC de mon club c'est un type qui a gagné en deux sets à 15/5 et qui accroche à 15/3. Quand j'ai vu le potentiel de base, la vitesse où il progressait je l'ai changé de groupe, on peut dire que certains joueurs 'doué' ne jouent jamais 4ème série, même en débutant. Je ne suis donc pas choqué si un élève NC me dit qu'il joue 30/1, après ça se vérifie très vite sur le terrain...

Imagine le bazar pour les clubs qui comptent moins de 100 licenciés... L'idée est excellente, mais ce n'est pas en adéquation avec la réalité du terrain.J'attend la suite, car j'ai certains collègues haut placés qui font le choix de ne pas suivre le truc, je me demande ce que ça va donner...

C'est le problème de la réforme, ça marche pour les grosses structures, pour les grosses villes, mais tout le monde ne bosse pas chez Lagardère;

Non on est tous concerné !! :-) je ne peux plus faire de copié collé dans les posts.

Bon effet comique loupé. J'eusses préféré que vous n'ayez pas ce préjugé sur ma remarque, qui il est vrai pouvait prêter à confusion. Sur ce, je vous prie d'accepter mes excuses pour les désagréments encourus. Je souhaiterais que vous ne vous formalisiez point de cet écueil malheureux, il n'est que le fruit d'une incompréhension mutuelle. etc,etc,etc....

Je suis déçu que tu sois déçu en croyant que j'avais sous entendu celà.Je te lis attentivement depuis de nombreuses années .

+1 XD, tu sais pourtant que je n'ai pas de second degré !! enfin :-) Ta phrase est excellente j'ai même cru que c'était le maitre qui l'avait écrite

Encore une fois j'ai le même avis sur le sujet, il y a le talent et le travail.