K-mille

espèce de geek du cordage

toujours les mêmes, ils ont un bidule qui s'appelle PAPI (Performance API). Pour un autre projet ils ont trouvé un nom nickel qui faisait MAMI, ils étaient super contents de leur coup mais ça a une connotation raciste, surtout dans le Sud, donc ça a coincé un peu plus haut dans la hiérarchie...

toujours la même bande (juste déplacée un peu vers le sud depuis le temps), leur dernière lib s'appelle plasma. L'acronyme va bien avec ce qu'elle fait, pas de problème. Mais d'où ils ont sorti ça ? Ben il y a une autre lib d'un groupe concurrent qui s'appelle flame. Et un plasma, c'est plus "hot" qu'une flamme...

Félicitations ! \o/

il y a bien une lib spécialisée dans les décompositions en valeurs propres (eigensystem en anglais) qui s'appelle eispack (prononcer comme ice pack).... (et ça vient de la même bande que lapack...)

et scriptable... Surtout pour ça que je suis autant fan. Je connais des fans de xmgrace, d'autres de gnuplot, moi c'est gnuplot.

ça te va bien à la plage pourtant Par ailleurs, j'imagine que ça, la fédé l'a déjà fait et qu'ils fixent les règles du classement de façon à avoir une répartition de ce genre... On (enfin surtout Bricomarché et in-) n'a fait que du reverse-engineering en quelque sorte...

Bonne remarque

bon ben gg les gars

voilà, j'ai corrigé

En prenant les coefficients de in- : h( x ) = exp( 11.89 - .33 * ( 25 - x ) ) f( x ) = exp( 10.59 - .3 * ( 25 - x ) )

donc fonction affine pour toi ?

Si des gens veulent jouer, le fichier de données classes.dat : Et le fichier gnuplot : set title "Nombre de classes" set ylabel "Nombre de classes" set xlabel "Classement" set key left set logscale y set xtics nomirror rotate by -45 set xtics ( "1ere serie" 0, "Promotion" 1, "-30" 2, "-15" 3, \ "-4/6" 4, "-2/6" 5, "0" 6, "1/6" 7, "2/6" 8, \ "3/6" 9, "4/6" 10, "5/6" 11, "15" 12, "15/1" 13, \ "15/2" 14, "15/3" 15, "15/4" 16, "15/5" 17, \ "30" 18, "30/1" 19, "30/2" 20, "30/3" 21, \ "30/4" 22, "30/5" 23, "40" 24 ) plot 'classes.dat' u 2 w lp lw 3 t 'Hommes', \ 'classes.dat' u 3 w lp lw 3 t 'Femmes' pour passer en échelle linéaire, commentez la ligne "set logscale y"

"11 utilisateur(s) sur ce sujet" --> WTF ? c'est notre trip modélisation / régression qui attire les foules ?? Sinon, je rappelle ce papier qui a été publié dans la revue "Mathematics and Social Sciences" a été posté ailleurs sur ce forum et concerne une analyse statistique du classement.

pour les femmes j'ai la plupart de la courbe avec f( x ) = (2 * x + 10) * exp(( x + 2 ) / 4) mais ça s'écarte un peu aux extremités. J'essaye de mettre un log ou un truc comme ça (genre hyperbole inversée pour le début) pour les hommes... Voilà pour l'instant :

En vrai j'utilise Octave Mais en fait derrière Matlab et Octave c'est des libs d'algèbre linéaire que des collègues à moi font....

bon je vais tenter une tite régression là-dessus, pour le fun. Ou alors je donne ça à manger à Matlab et je lui colle un QR dessus.

là ça commence à dépasser mes compétences en stats (K-mille, ingénieur télécom, docteur en informatique, n'a jamais validé son module de stats en un nombre de tentatives indécent...)

Voilà : En fait si on met le nombre de classés en échelle logarithmique, on a à peut près une droite

je vais tracer des petites courbes pour montrer ça visuellement

une année j'étais à Clichy, c'était carrément moins cher... Genre 300€/an...

tiens ben d'ailleurs, Tiberling tu as eu un classement du même genre au même âge (15/4 à 13 ans), tu es en tennis-études et tu veux devenir enseignant, tu peux apporter ton témoignage à CHdelmas je pense ?

le lift, pour que la balle reste dans le court mais bon des fois un slice, quand je suis à la bourre, que j'ai la flemme ou pour varier et surprendre l'adversaire.