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Forums Tennis-Classim

maxime041009

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Tout ce qui a été posté par maxime041009

  1. Travailler à QUEBEC!

    Bonjour, Quels sont les équivalences des diplômes de tennis français à québec ou au canada? Pour L'AMT et pour le DE tennis? Merci beaucoup d'avance!
  2. Passer de NC à 15/1 en 2 ans, ça avance!

    Salut à tous, Voici 2 ans maintenant que j'ai commencé à me mettre sérieusement en tête de monter afin de passer le DE. Passé de NC à 15/1 sans m'entraîner, cette année est un peu plus compliquée car il faut digérer le classement en terme de régularité et de gestion des points importants. Malgré des défaites accrochées à 4/6 et une à 3/6, le niveau de jeu 15 et 5/6 sera je pense acquis en fin d'année grâce à mon heure d'entraînement hebdomadaire avec des joueurs de seconde série. Bien parti pour passer 15 pour le classement final en octobre 2015, je vais me prendre une année un peu plus libre afin de jouer beaucoup plus (70-90 matchs dans l'année) dans l'objectif de monter 4/6. Question: Que me conseillez vous en terme de charges d'entraînements dans la semaine (heures et type d'entraînement dans la semaine) afin d'essayer de monter à ce classement? Merci d'avance pour vos conseils. Maxime
  3. Passer de NC à 15/1 en 2 ans, ça avance!

    Je ne vois pas qui tu es! Effectivement j'ai battu gregory mais qui était assez diminué il me semble. Je reviens sur le fait de jouer les joueurs sur la région nantaise...c'est vrai je risque de jouer toujours les mêmes joueurs. C'est pour ça que l'année pro je vais aller jouer beaucoup plus dans la région parisienne (mon père habite là bas) et vers la bretagne. Et tu as raison, les joueurs qui ont la 30aine sont vraiment chiants à jouer...^^ Geoffrey m'a bien battu car mentalement il a été costaud, même si techniquement c'est loin d'être exceptionnel. Je me rend compte que quand tu bats ces joueurs en 2 sets secs, c'est que tu as passé un cap. Oui au plaisir de te croiser (envoie moi ton nom-prénom par MP pour que je te situe!)
  4. Passer de NC à 15/1 en 2 ans, ça avance!

    tu vas dans espace du licencié/rechercher licencié/et tu tapes NOM (BAUDOIN) et Prénom (Maxime)
  5. Passer de NC à 15/1 en 2 ans, ça avance!

    Fiche FFT: Maxime BAUDOIN
  6. Passer de NC à 15/1 en 2 ans, ça avance!

    Fiche fft: Maxime BAUDOIN
  7. Passer de NC à 15/1 en 2 ans, ça avance!

    Ah très bien, je comprends pourquoi le nom du topic ait été mal interprété... Ok je pense que pour mon prochain tournoi, je demanderai à me filmer.
  8. Passer de NC à 15/1 en 2 ans, ça avance!

    Merci beaucoup pour ces conseils, c'est vrai que se focaliser sur le classement n'aide pas...concernant le fait de jouer des classements en dessous, c'est vrai que j'ai un vrai cap' à passer: mettre 2 bulles ou deux sets secs ça ne m'arrive que très rarement..
  9. Passer de NC à 15/1 en 2 ans, ça avance!

    Qui est philotro? comment poster une vidéo sur le forum? (vidéo youtube?)
  10. Passer de NC à 15/1 en 2 ans, ça avance!

    Merci à tous, pourriez vous m'indiquer où / à qui demander conseil sur le forum? PS: merci à ceux qui me répondent correctement, je viens sur ce forum pour demander des conseils et pour partager avec des gens de tout niveau. Au final, on a la même passion, donc merci à ceux qui veulent balancer des conneries de s'abstenir
  11. Passer de NC à 15/1 en 2 ans, ça avance!

    J'ai 21 ans, je suis AMT depuis 3 ans et je donne 12h de cours par semaine. Je suis entraîneur de football en parallèle. Donc le DE est une suite logique dans mon parcours. J'ai repris en cours de saison en Juin. J'ai réussi de justesse à passer 30/2 au classement final d'Octobre.
  12. Passer de NC à 15/1 en 2 ans, ça avance!

    Je suis footeux à côté. J'ai commencé très jeune en senior et je joue à un bon niveau régional (PH-DSR)...J'ai une technique correct, en m'appuyant donc sur un gros physique. Cependant je sens que cette année, il me manque quelque chose techniquement et tactiquement pour aller gagner à 5/6 et au dessus plus régulièrement. Quand je dis que je suis passé de NC à 15/1 sans m'entraîner, c'est que je n'ai pas pris de cours et que je fais juste un petit match d'entraînement par semaine avec un joueur classé à 15 depuis cette année.
  13. Comment passer seconde série?

    Bonjour à tous, Dans l'objectif de passer le DE, j'ai repris le tennis il y a 1 an et demi. Je suis passé de NC à 15/3. (j'ai loupé la montée à 15/2 de peu). Je remarque qu'à 15, les joueurs savent finir les points rapidement, ont un jeu + basés sur l'initiative dans l'attaque...et moi qui suis un gros défenseur-contreur, ce type de jeu à ses limites... Malgré mes bons résultats en début de saison 2013/2014, notamment avec de bons matchs à 15 et 15/1, je me demande quelles sont les solutions pour passer 15? Quelles sont les qualités techniques, tactiques et physiques indispensables pour gagner à 15 et +?! Merci à tous d'avance pour vos réponses pertinentes et qui m'aideront à déterminer mes axes d'entraînements.
  14. Comment passer seconde série?

    Ok!! Donc si j'ai bien compris: continuer a progresser dans mon style de jeu tout en essayant de travailler des points fondamentaux: régularité, finition des points...gestion de points importants... Ne pas se fixer trop d'objectifs de classements avec des échéances, juste jouer relâcher et se faire plaisir... Et surtout ne pas se dire que c'est mission impossible! C'est bien résumé ? ?
  15. Gagner un tournoi, combien de points?

    Bonjour, Je me demandais quelque chose par rapport au classement. Je n'arrive pas à trouver la réponse. Je me demandais combien de points vaut le fait de gagner un tournoi? Par exemple si on gagne un tournoi de NC à 15/1? Cela représente-t-il un nombre de points important pour le classement final de fin de saison? Merci d'avance pour vos réponses.
  16. Bonjour, y a-t-il une rémunération minimale légale pour un BE? Par exemple, peut-on payer un BE 13 euros de l'heure?Cela est-il possible légalement?? Merci d'avance
  17. Séance de rattrapage pour AMT

    Bonjour à tous, Je passe cette année mon diplôme d'Assistant Moniteur de Tennis (AMT). J'ai été recalé sur ma séance d'évaluation à cause de mon objectif qui était trop difficile pour les enfants. Je dois donc faire une séance de rattrapage (où je ne connais pas les enfants). Je pense prendre comme thème le service. Je cherche des conseils pour réaliser une bonne séance, bien organisée (observation-exercice+évolution de l'exercice-jeu match). Auriez-vous des exemples de séances, d'exercices sur le service? Ceux qui ont vécu le rattrapage peuvent me faire partager leur expérience.. Merci d'avance pour vos réponses
  18. Séance de rattrapage pour AMT

    Un exercice très simple. J'avais 4 enfants. Donc j'ai mis 2 lanceurs, 2 joueurs, deux buts derrière les lanceurs, juste derrière la ligne des carrés de services. Le lanceur devait attendre que le joueur dise "top" pour lancer la balle. Dès que le lanceur lâchait la balle de la main, le joueur avait pour consigne de dessiner un "C" majuscule...à chaque frappe.
  19. Le calcul c'est dur!

    Bonjour à tous! Je suis un peu à la ramasse concernant le calcul de mon classement. Je suis actuellement 15/5 et je serai 15/4 au classement intermédiaire de juin. Est-il possible pour moi de monter 15/2 au classement final? Combien de points me faudrait-il?
  20. Le calcul c'est dur!

    Oula...je n'y comprend rien, pourriez vous me faire un exemple concret?
  21. Séance de rattrapage pour AMT

    on a les réponses fin juin, masi la séance s'est très bien déroulée, donc j'ai bon espoir
  22. Gagner un tournoi, combien de points?

    Merci beaucoup!
  23. Gagner un tournoi, combien de points?

    Merci pour vos réponses. Existe-t-il d'autres bonus ??
  24. Gagner un tournoi, combien de points?

    Ce n'est quand même pas très logique..mais bon merci pour ta réponse!
  25. Séance de rattrapage pour AMT

    Pour info, mon rattrapage s'est très bien passé. Je suis tombé sur des joueurs de 8 à 11 ans, qui jouaient en balle souple. J'ai choisi comme thème:fond de court et comme objectif: la préparation de coup droit. La séance s'est très bien déroulée. Les enfants ont progressé durant toute la séance grâce au travail de l'objectif.
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